Впрочем, творческие, игровые уроки английского языка для детей в возрасте от полутора до восьми лет в образовательном центре Mary Poppins идут круглый год благодаря энтузиасту-просветительнице, «новоиспечённой» предпринимательнице и руководительнице Татьяне Тодика.
Идею для бизнеса Татьяне искать долго не пришлось, так как она всегда была связана с преподаванием и детьми. К тому же сама выросла в семье преподавателей (её бабушка Тодика Альбина Викторовна первый методист известных курсов английского языка в столичной школе № 56). Ну а подтолкнула к воплощению идеи, как водится, собственная потребность. «Преподавательская деятельность это то, чем бы я хотела себе зарабатывать на жизнь. А когда родился ребёнок, то обнаружила, что в Кишинёве нет заведений, где дети обучались бы иностранному языку с самого раннего возраста, нет методики обучения малолетних детей», - рассказала Mybusiness.md Татьяна.
Поэтому разузнав о новаторской методике Валерии Мещеряковой I love English, и пройдя соответствующее обучение, Татьяна Тодика в сентябре прошлого года открыла свой образовательный центрMary Poppins, который уже сумел снискать славу и популярность у родителей, нацеленных на интеллектуальное развитие и хорошее образование своих чад.
«Согласно школьной программе преподавание иностранных языков начинается в школе, то есть в возрасте 6-7-8 лет. А хорошо известно, что лучшим временем для начала их изучения является тот возраст, когда ещё действует механизм импринтинга (от английского "imprint" – впечатать). Это означает, что дети не анализируют язык, как взрослые, а просто запоминают, если общаются на нём. Причём изучение иностранного языка проходит наиболее естественным путем, через игровую деятельность, а знания, полученные и отработанные в это время, остаются на всю жизнь.
Дошкольный курс, по которому мы работаем, рассчитан на 5 лет (поэтапно восприятие на слух, разговор, чтение, письмо, анализ). В ходе обучения происходит погружение в языковую среду - 95 % урока на английском языке, только дисциплинарные моменты проговариваются учителем на родном. Фактически ребёнок не замечает, что идёт обучающий процесс, так как всё происходит в легкой игровой форме. Справедливости ради отмечу, что такая методика, конечно, подходит не всем», - говорит Татьяна.
В настоящее время в Mary Poppins обучается около 60 детей в возрасте от полутора до восьми лет (основная группа 2, 5 – 4, 5 лет). Для маленьких слушателей домашнее задание заключается в прослушивании звуковых файлов, детям старшего возраста раз в неделю даются несложные графические задания. Полуторагодовалые дети первое время занимаются вместе с родителями. Родители, присутствующие на занятиях говорят, что после 8-9 месяцев в домашних условиях сами начинают говорить по-английски со своими детьми. К тому же многих родителей занятия в центре подстёгивают подтянуть свой «инглиш» или начать учить его с нуля.
«К сожалению, пока мало кто из родителей, живущих насущными потребностями (накормить, одеть, обуть ребенка) осознаёт, что иностранные языки – это инвестиция в будущее ребенка. Часто бывает и такое, что отдавая малыша на учебу, родители ждут мгновенного результата: «Как! Он пришёл с урока и не сказал мне ни одного нового слова?!» Пытаюсь объяснить, что методика Мещеряковой проверенная и результаты обязательно будут, просто не надо пытаться опередить индивидуальное развитие ребенка. Замечено, что дети, которые рано заговорили на родном языке, быстро обучаются и иностранному, а те, кто заговорил позже, иногда лучше усваивают более сложные слова. Но результаты обязательно будут, всему своё время. Совсем недавно мама одного четырёх летнего мальчика выразила нам благодарность. Во время отдыха за рубежом её малыш легко включился в общение на английском языке с малышом- киприотом», - рассказала руководитель центра.
Татьяна Тодика призналась, «с точки зрения бизнеса, управление образовательным центром - дело сложное». Зарегистрировав SRL (в сертификате регистрации указано «другие формы образования для детей и подростков»), ей, как руководителю, приходится решать массу организационных вопросов. При этом выдерживать баланс в ценовой политике («мы нацелены на обучение детей из семей со средним доходом »), устанавливать доверительные отношения с родителями и детьми, формировать хороший преподавательский коллектив («трудоустроила четырёх преподавателей, это даёт уверенность, что завтра специалисты не убегут»»), поддерживать хорошее реноме образовательного центра, продвигать и рекламировать дальше. Она также отметила, что для популяризации английского языка среди детей центр Mary Poppins постоянно ищет ongoing sponsorship, которые бы оплачивали обучение детей из малообеспеченных семей. Но пока никто из молдавских бизнесменов не отозвался, в то время как подобная спонсорская помощь очень распространена среди предпринимателей за рубежом.
О своей профессиональной сверхзадаче «научить всех английскому языку» Татьяна Тодика говорит таким твёрдым голосом руководителя, но при этом так очаровательно улыбается, что не поверить в осуществление будущих планов («открыть детский сад, где бы всё окружение говорило на английском) предпринимательницы-просветительницы нельзя. Good luck, Mary Poppins!

Материал подготовлен MyBusiness.md